干净整洁的校园、热情礼貌的师生、雅致的校园文化墙……走进大埔县三河镇梓里学校，伴随着书香气的文明新风扑面而来。

　　大埔县三河镇梓里学校是一所九年一贯制学校，前身梓里公学创办于1904年。多年来，学校高度重视文明校园的创建工作，坚持以“立德树人”为根本任务，以创建文明校园“六好”标准为抓手，将文明校园创建工作融入课堂教学、主题活动、校园文化、社会实践以及师资队伍建设和学生品德素养提升之中。2021年，该校获评“第五届梅州市文明校园”。

学生们利用课间时间打乒乓球放松身心。

　　文化特色浸润师生成长

　　走进梓里学校中学部，一眼就可以看到教学楼前耸立着的孔子像，教学楼走廊上悬挂着一首首梓里名人诗作，每间教室前都张贴着学生或原创或改编的诗歌，走在校园里，仿佛享受着一道道丰富的精神大餐。

　　梓里学校重视对校园环境的精心雕琢，以“文”为特色，让每一个角落都能发挥育人功能。除了国学文化，社会主义核心价值观、文明宣传标语、师生书画作品等充盈在学校的各个角落，该校以无处不在的环境文化，处处传递着文明风尚。

　　“学校不断开辟能利用的场地，建设向上向善的校园文化特色，希望通过高尚的文化熏陶，舒适文明的环境打造，让学生在潜移默化中养成良好的道德品质和文明素养。” 该校校长范伟增告诉记者。

　　多彩课堂提升学生素养

　　据范伟增介绍，梓里学校一直践行“师以生为本，不拘一格育人才；生以学为乐，全面发展有特长”的办学理念，为了促进学生德智体美全面发展，学校开展了丰富多彩的艺术特色课程，逐步形成了具有鲜明特色的校园文化。

　　在这里，梓色美术班让学生收获发现美的眼睛，感受美的心灵，创造美的自信；汉乐班让学生对广东汉乐这一传统音乐有了更深的认识，培养了学生的音乐素养，且在专注力、协调性、情绪管理力、理解力等方面的提升上大有收获；青花瓷课程让学生更多地了解了我国的瓷器文化；机器人俱乐部有利于培养学生人工智能意识，提升学生的综合科学素养。

　　巧用“阵地” 开展德育活动

　　尊师重教是对学生道德培养的基本要求，也是学生成长中不可或缺的品质。记者了解到，每年教师节，梓里学校都会举行祭孔仪式，全体师生都要参加。通过祭孔仪式，让学生们增强了道德感悟和修养，让尊师重教的美德在学生们心中生根发芽。

　　此外，该校还利用广播站、主题班会等多种形式，传播文明之声和师生风采；广泛开展“文明校园 你我共建”“文明十二条”“八礼四仪”“创文明校园、做志气少年”等系列德育教育和主题实践活动，促进学生文明习惯的养成；发挥名师讲堂等作用，提升师德水平；利用兴趣班、班级图书角等，营造浓浓的读书气氛；定期开展国旗下的演讲，举办研学教育实践、经典诵读、红歌传唱等活动，潜移默化地培养学生的优良品质，把“活动阵地”切实转化为“德育阵地”“文明阵地”。

　　“通过文明校园的创建工作，全校师生的文明意识不断提高，促进了我校各项工作的顺利开展，营造了文明和谐的校园环境。下一步，学校将继续开展富有特色的文明礼仪教育系列活动、德育文化教学，争取更大的进步，让精神文明建设之花在校园里香远益清。”范伟增满怀信心地说。

编辑：古九平 审核：温志宝